身边的猫奴们很多也都是从布偶猫开始才开始迷恋上猫咪这种神奇的动物。那布偶猫到底有什么魅力呢宠物婚介网大同，让这么多人为甘心为它铲屎。

1 颜值高

布偶猫拥有超高的颜值宠物婚介网大同，甚至还被称为“仙女猫”，可见它的美貌程度。超大的像带了美瞳似的眼睛，再加上软糯蓬松的长体毛，可看可摸简直让人欲罢不能。

2 性格温顺

长的漂亮就算了，布偶猫性格还十分温顺，十分喜欢和主人腻在一起，简直让人怀疑上帝是把所有的优点都给了它吗宠物婚介网大同？不仅如此这种猫还是十分善解人意，主人安静做事情的时候，喵星人是不会打扰的。

3 颜色多样

布偶猫颜值高的同时宠物婚介网大同，还有好多种颜色图案可以选择。布偶猫有三种颜色图案：双色、手套和重点色。这些图案各分6种颜色：海豹色、蓝色、巧克力色、淡紫色、红色和乳色。所有颜色均可附加山猫纹、玳瑁或同时附加山猫及玳瑁。铲屎官可以根据自己的爱好选择喜欢的喵喵。

布偶猫是较弱的小公主宠物婚介网大同，养它需要注意以下四个问题：

1 布偶猫更适合在室内生活

布偶猫非常温柔，比较适合在室内生活。不要把它们放出室外，外面的流浪狗和飞禽都可能会伤害到喵星人。

2 要每天都给布偶猫一点点爱抚

布偶猫是一种特别喜欢和主人相处的宠物，它们需要铲屎官的关爱。所以铲屎官们每天都要给喵喵一些爱抚，回应它的爱哦！

3 把贵重易碎物品收好

是猫都会有好奇心，布偶猫也不例外。当它攀爬的时候，可能会把家里的贵重的易碎物品不小心打破，所以铲屎官们一定要把这些贵重物品收好。

4 避免与来历不明的动物接触

要避免布偶猫与来历不明的动物接触，防止猫咪被寄生虫和传染病入侵。

五万年以后，历史课本是否是现在十倍厚？

再过几万年，历史课本会不会有十倍那么厚？首先呢，我觉得它是不会的，毕竟我们中国历史已经走过了那么多年，它的课本也不是很厚啊！下面我就简单说一下对于历史课本的看法！

首先我们走过了那么长的一段历史时期，现在的历史课本也不厚！

我们都知道，现在的教科书不是特别厚，基本上都是和语数英差不多的，因此呢，我倒是觉得，如果将来这么发展，内容也不会太多，毕竟那是教科书，不是历史记录书！

我们中国走过了五千年的历史，确实是留下了很多历史记录，光是各个朝代编写的历史类书籍就可以堆成山了，也许可能就只要1000多年甚至更短，我们都可以弄出很厚的书籍！

但是很奇怪的是，我们的历史书籍，可以用几页甚至几十页的A4纸就把几百年甚至上千年的历史教科书编写清楚！这可能就是教科书和历史记录书籍的区别吧！

教科书只是说大概的内容在我们的历史教科书中，我们只是讲一些全局性的内容，那些不重要的内容，早就被教科书编写者所抛弃！从历史教科书中，我们也可以看到，我们的教科书，其实是没多少内容的，但是它已经把中国与世界的发展历史讲清楚了，说明白了，这就足够了！

而那些复杂的，繁琐的都交给了历史学家去研究，整出来给有兴趣的人去看！

历史教育是有限的首先是教育的时间是有限的我们预算的时间是固定的，而在这些固定了的时间内我们又必须去学习一些我们需要掌握的内容，因此呢，留给历史学习的时间还真的不算是特别多！比如说在小学，我们要忙着那几科，我们当时是没有历史这一门科目的，而到了初中，我们每周也就一两节课，实在是不算多的，而到了高中我们就仅仅学了三本书，然后就去考试，所学的时间和选课有关！但是总体上来看还是不多的！

想起我自己当年，不也是这样吗？在初中的时候，我也在上课的时间段来学习一下历史，平时也都不怎么看，等到了考试了，又是临时抱佛脚，考了个不错的成绩，而在当时我又贪玩，自然而然也就没学！到了高中，也是只有上课的时候比较认真，平常都要应付三大科目，而现在到了大学也是这样，有空的时候都会做别的，很少有时间拿出一本书来看！课程安排上也不多！

所以说我们学习历史的时间是相对来说比较少的！

历史老师是没有能力讲完整部历史的

我们走过几百年，甚至几千年的历史，都已经是很厚的了，没有说谁能够全部记录下来，讲出来，这是完全做不到的，因此呢，如果等到五万年以后，就更不可能了！

说到这，其实我们该明确我们学习历史到底是学什么的？我们历史绝对不是简单学习历史内容，也不是学习所有的历史内容，而是学习关键的历史事件，整个的历史脉络！这就是初期的历史学习！等到我们能力够了，那就会学习历史分析，历史思维，当然这些都不是特别容易的，它是建立在历史知识的积累上进行的，如果没有前期的积累，就不可能有后期的分析！

因此呢，我们其实要学习的历史内容还真的不算是特别多，只是要把关键的几个点掌握了就可以了！

同样的，就算我们有五万年的历史，也是一样，我们的书也是比较简单的，因为是教科书，我们只要是依靠整个历史脉络，讲清楚，说明白，然后再用这些历史知识去分析历史事件！总结历史的经验！用的资料还真的不用那么多，典型例子，教会方法就可以了！

话说回来，我们考试的时候，其实都是不知道什么地方挖出来的材料，都很新颖，但是那些分析方法，基本重点的历史内容都需要用上，这就是历史学习了！

我的结语其实学习历史，不是学习历史的所有事件，而是学习历史的关键事件，把握重点的方向，脉络，然后学习历史分析方法，历史思维，这就足够了！