小班幼儿比较适合积木.毛绒玩具.皮球木马.滑梯等促进宝宝精细动作发展适合3－6岁宝宝的玩具分为以下几类幼儿园自制玩具图片：

一、发展感知觉，促进宝宝认知和语言能力的玩具：简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木幼儿园自制玩具图片；各种动物形象的毛绒玩具；娃娃、玩具餐具、玩具家俱；各种玩具交通工具，小汽车、卡车、救护车等。

二、发展和促进宝宝动作的玩具幼儿园自制玩具图片：大皮球、小皮球、儿童自行车、三轮车、套环等。

三、使宝宝情绪愉快的电动玩具：电动飞机、小汽车、轨道火车等幼儿园自制玩具图片。

四、促进宝宝精细动作发展的沙滩玩具幼儿园自制玩具图片：小桶、小铲、小漏斗、小喷壶等。

适合3-4岁宝宝的玩具有：

1．颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。

2．木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。

3．需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家具、小汽车、小农具。

4．可教穿衣技能的玩具：如***子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。

5．体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具。

适合4－6岁宝宝的玩具分为以下几类：

一、 发展小肌肉系统，完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具：各种球类，羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。

二、 能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩具：玩娃娃家的各种用具，小锅、小碗、小家具，木工玩具；各种交通和运输工具，大卡车、消防车、警车等；各种组装玩具，积木，建筑模型，七巧板等；各种棋类，如跳棋、五子棋等。

三、 激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具：计算器、学习机、电脑、遥控汽车、电子积木等。

四、 培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具：电子琴、铃鼓、木琴等。

适合4－6岁宝宝的玩具

1．运动型玩具：利于宝宝锻炼体能，如：球类、跳绳、小自行车、沙包等。

2．技巧型玩具：利于锻炼小肌肉群及机体协调能力，如：钓鱼玩具、画板和画笔、投球、套圈等。

3．智力型玩具：利于锻炼思维和动手能力，如：拼图板、插塑积木、铁积木、橡皮泥、组装玩具、科学模拟玩具、电子积木玩具。

孩子们自己动手做玩具，你赞成吗？

孩子自己动手做玩具，当然赞成，而且要多多支持鼓励。

一、放眼看去，现在的孩子太容易得到玩具了。妈妈们深怕自己的孩子输在起跑线上，孩子还在肚子里就给准备一堆玩具，然后不同时期准备不同的玩具，美其名曰能增长孩子智慧，增强孩子动手能力。

到孩子长大一点，出去转一圈，看到什么新玩具，手一指，口一张，家长基本都会满足。

结果呢，因为太容易得到了，孩子养成了不珍惜玩具的坏习惯。拿回家里，玩几天，新鲜感一过，就扔一边去了。家长还得费心去买收纳箱，给孩子收拾好，既没发挥玩具益智的作用，还浪费了空间。

二、大部分玩具都是现成的，打开包装就能玩了，或者只需要简单的捏拿拼装堆砌，这样的玩具对孩子的智慧、动手能力有作用吗？很值得怀疑！

三、相比买的现成玩具，自己动手做玩具，既要事前构思，也要事中动手思考，做好了满满的成就感，玩起来也兴趣盎然，不会出现三两天就嫌弃的状况。同时也很好动用了孩子的智力及动手能力。

我们小时候，没有条件买玩具，大多都是自己动手做的，小手枪、小泥人、各式折纸等等，材料都是自个去找的。当然比不上现在的玩具颜色鲜艳，样式多样，功能百变，可是带给孩子的意义大多了。

题外话：孩子同一个阶段，拥有的玩具5样内比较合适，多了容易造成选择困难，对一种玩具的热情持续不久，见一样爱一样，喜新厌旧。太少了，孩子会有缺乏感，容易内向自卑。